martes, 15 de octubre de 2019

miércoles, 9 de octubre de 2019

CODIGO HTML en grande

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
<html>
<head>
  <meta
 content="text/html; charset=ISO-8859-1"
 http-equiv="content-type">
  <title>examen</title>
</head>
<body>
<div style="text-align: center;"><big><big><big><span
 style="font-family: Century Gothic;">Centro Educativo
Los Sauces</span><br
 style="font-family: Century Gothic;">
<small><span
 style="font-family: Century Gothic; color: rgb(204, 51, 204);">Evaluaci&oacute;n
Final de Programaci&oacute;n</span><br
 style="font-family: Century Gothic;">
<span
 style="font-family: Century Gothic; font-weight: bold;">Cuarto
Bachillerato</span><br
 style="font-family: Century Gothic;">
<small><span
 style="font-family: Century Gothic;">Ciclo Escolar
2019<br>
<br>
</span></small></small></big></big></big><big><big><big><small><small><span
 style="font-family: Century Gothic;"><img
 style="width: 325px; height: 155px;" alt=""
 src=
 style="font-family: Century Gothic;"><big
 style="color: rgb(255, 0, 0);">AHORA SOY UN EXPERTO
EN
PROGRAMACI&Oacute;N HTML<br>
<br>
<span style="color: rgb(51, 255, 51);">Estoy
realizando mis primeras
WEB PAGES como todo un profesional.</span><br>
<span style="color: rgb(153, 51, 153);">Algunos
de los peces grandes,
ni siquiera trabajan con este lenguaje, </span><br>
<span style="color: rgb(0, 0, 0);">es
b&aacute;sico para todo tipo de
programaci&oacute;n de la nueva tecnolog&iacute;a.</span><br>
<br>
Qued&oacute; atr&aacute;s las compilaciones obsoletas y <br>
los dolores de cabeza intentando programar.<br>
<br>
<small><small><img
 style="width: 400px; height: 400px;" alt=""
 src=
<img style="width: 638px; height: 479px;"
 alt=""
 src="https://image.slidesharecdn.com/exposicionhtml5-160423193352/95/html5-2-638.jpg?cb=1461440163"><br>
<br>
<img style="width: 638px; height: 359px;"
 alt=""
 src="https://image.slidesharecdn.com/html5ycss3-141205170149-conversion-gate02/95/las-ventajas-de-usar-html5-y-css3-3-638.jpg?cb=1429354724"><br>
<br>
<big><big><big>SEGUIR&Eacute;
ESFORZ&Aacute;NDOME POR SER DE LOS MEJORES<br>
PROGRAMADORES.</big></big></big></small></small></big><br>
</span></small></small></big></big></big></div>
</body>
</html>

martes, 8 de octubre de 2019

Evaluación FIANL PROGRAMACIÓN / MANTENIMIENTO


Centro Educativo Los Sauces
Evaluación Final
Docente: Lic. Alain E. Cruz
Ciclo Escolar 2019
Plan Diario
Materia: PROGRAMACIÓN / REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPO
Grado: CUARTO BACHILLERATO
Escriba su especialización: __________________________________________________________________________

Nombre del estudiante: ______________________________________________________ Fecha: ________________

Instrucciones: A continuación se le presenta una serie de instrucciones, con las cuales debe realizar su evaluación. No está permitido consultar con sus compañeros o ayudarlos. Trabaje en silencio. Si tiene alguna duda, solicítela a su profesor. No tiene permitido el acceso a dispositivos adicionales a su computadora. Si no sigue las instrucciones, se anulará su evaluación final.

UTILIZANDO EL BLOCK DE NOTAS REALICE LA SIGUIENTE PÁGINA WEB.
Al finalizar envíe su documento por correo electrónico a
evaluacionfinalsauces@gmail.com
En asunto escriba su nombre completo, grado, programación.



Importante:
En las líneas 29, 48, 51y 55 después de typear src= copie la dirección de una imagen y péguela.

Evaluación FINAL TIC


Centro Educativo Los Sauces
Evaluación Final
Docente: Lic. Alain E. Cruz
Ciclo Escolar 2019
Plan Diario
Materia: TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LAS COMUNICACIONES (T.I.C.)
Grado: CUARTO BACHILLERATO
Escriba su especialización: __________________________________________________________________________

Nombre del estudiante: ______________________________________________________ Fecha: ________________

Instrucciones: A continuación se le presenta una serie de instrucciones, con las cuales debe realizar su evaluación. No está permitido consultar con sus compañeros o ayudarlos. Trabaje en silencio. Si tiene alguna duda, solicítela a su profesor. No tiene permitido el acceso a dispositivos adicionales a su computadora. Si no sigue las instrucciones, se anulará su evaluación final.

REALICE LA SIGUIENTE HOJA ELECTRÓNICA UTILIZANDO Ms-EXCEL
Trabaje utilizando sus fórmulas.
Al finalizar envíe su documento por correo electrónico a
evaluacionfinalsauces@gmail.com
En asunto escriba su nombre completo y su grado.

Realice el balance anual de un empleado en Excel, teniendo en cuenta los datos proporcionados para los ingresos y egresos; estructúrelo como se muestra en la siguiente ventana.


  1. Estructuras del balance:
·         Los meses del año deben distribuirse horizontalmente a partir de la celda B1 de Enero a Diciembre
·         En la columna A ubique los títulos de los datos implicados en el balance. 
·         Todos los valores deben calcularse con fórmulas, a partir de un valor fijo único especificado como el salario del mes de enero.

2.    Datos del balance:
INGRESOS
·         El Salarios para enero es de Q.6000.00  Éste es el único valor constante que debe aparecer en la hoja de datos, los demás deben ser generados con una fórmula.
·         Cada mes el sueldo se incrementa un 12%.
·         Las Comisiones representan 15% del salario de cada mes.
·         Las Bonificaciones son el 25% del promedio del salario y las comisiones.
·         Hallar el Total de Ingresos por mes.

EGRESOS
·         Vivienda consume el 10% del salario de cada mes.
·         Alimentación gasta el 12% del total de los ingresos.
·         Educación gasta el 50% de la suma de las comisiones y bonificaciones, en el mes de febrero gasta Q.5000.00 más por el comienzo del periodo académico.
·         El gasto mensual de Recreación  representa el 10% de los ingresos y en diciembre un 15% más.
·         Vestuario gasta el 5% de las comisiones.
·         Salud consume el 30% del total de ingresos de cada mes. En junio los gastos de salud incrementan Q1200.00 por concepto de exámenes preventivos.
·         Abono mensual a un Préstamo por un valor equivalente al 20% del salario.
·         Hallar el Total de egresos por mes.


Excepto el salario del mes de enero, todos los valores deben calcularse con fórmulas.
REALICE LA GRÁFICA DEL TOTAL DE INGRESOS Y EL TOTAL DE EGRESOS.




lunes, 30 de septiembre de 2019

ESTILOS PARA HTML

Ingrese al enlace.
Realice cada uno de los programas en el block de notas.
Pruébelos y envíelos por correo electrónico.
NO DEBE COPIARLOS Y PEGARLOS, DEBE TECLARLOS DETENIDAMENTE, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN PARA APRENDER QUE SIGNIFICA CADA ETIQUETA.

Enlace
https://www.abrirllave.com/html/estilos.php

Agregar ubicación a su sitio WIX

Instrucciones:
Ingrese a su página de WIX.
Inserte una página nueva llamada UBICACIÓN
Agregue su ubicación en el mapa y cree un enlace para comentarios que se auto direccione a su correo.

Envíe su actualización por correo electrónico.

viernes, 27 de septiembre de 2019

PARA FINALIZAR SU EVALUACIÓN

El último paso de su evaluación 
consiste en graficar el ejercicio.

Realice una gráfica de barras comparativa en donde aparezcan los totales de ingresos y egresos.

Debe incluir una gráfica adicional libre.

Estas gráficas ubíquelas en la HOJA 2

Envíe su documento por e-mail: alaincruzl@gmail.com
En asunto, escriba sus DATOS PERSONALES


miércoles, 25 de septiembre de 2019

EVALUACIÓN PRACTICA

El balance anual consiste en determinar el estado financiero de una persona, empresa o entidad en el transcurso del año. Esta operación se hace tediosa cuando se realiza manualmente pero llega a ser interesante cuando la información se procesa automáticamente.

Realice el balance anual de un empleado en Excel, teniendo en cuenta los datos proporcionados para los ingresos y egresos; estructúrelo como se muestra en la siguiente ventana.





  1. Estructuras del balance:
  • Los meses del año deben distribuirse horizontalmente a partir de la celda B1 de Enero a Diciembre
  • En la columna A ubique los títulos de los datos implicados en el balance. 
  • Todos los valores deben calcularse con fórmulas, a partir de un valor fijo único especificado como el salario del mes de enero.


  1. Datos del balance:
INGRESOS
  1. El Salarios para enero es de $1.300.000.  Éste es el único valor constante que debe aparecer en la hoja de datos, los demás deben ser generados con una fórmula.
  2. Cada mes el sueldo se incrementa un 10%.
  3. Las Comisiones representan 12% del salario de cada mes.
  4. Las Bonificaciones son el 50% del promedio del salario y las comisiones.
  5. Hallar el Total de Ingresos por mes.


EGRESOS
  1. Vivienda consume el 30% del salario de cada mes.
  2. Alimentación gasta el 20% del total de los ingresos.
  3. Educación gasta el 50% de la suma de las comisiones y bonificaciones, en el mes de febrero gasta $30.000 más por el comienzo del periodo académico.
  4. El gasto mensual de Recreación  representa el 10% de los ingresos y en diciembre un 15% más.
  5. Vestuario gasta el 5% de las comisiones.
  6. Salud consume el 30% del total de ingresos de cada mes. En junio los gastos de salud incrementan $150.000 por concepto de exámenes preventivos.
  7. Abono mensual a un Préstamo por un valor equivalente al 20% del salario.
  8. Hallar el Total de egresos por mes.




Excepto el salario del mes de enero, todos los valores deben calcularse con fórmulas. Utilice la tabla anterior para comparar sus valores y guiarse en la elaboración de fórmulas.



Grabe su trabajo como
EVALUACION EXCEL _ SU NOMBRE COMPLETO.




Envíelo como archivo adjunto al correo: alaincruzl@gmail.com en asunto su nombre completo y su grado.

martes, 24 de septiembre de 2019

Insertar una galeria de fotos a su pagina

El ejercicio consiste en agregar una pagina nueva a su sitio web
Colocarle como titulo GALERIA
Inserte una galeria de fotos.
Agregue descripción a cada foto.
Al menos inserte 10 imagenes

Les dejo un tutorial para que se guien...

https://support.wix.com/es/article/agregando-una-galería-7658413

Ejercicio de PIXELES

Realizar dos figuras en una hoja de EXCEL